Публикации по теме «Учитель начальных классов» (49901-49920)

Статья посвящена рассмотрению трудностей адаптации молодых педагогов и возможных путей их решения. В статье подробно рассматриваются условия и система факторов, способствующих успешной профессиональной адаптации молодого учителя в первые годы профессиональной деятельности. В статье рассматривается влияние наставнической работы на успешное становление молодого специалиста как профессионального педагога. Ключевые слова: адаптация, профессиональная деятельность, молодой педагог, наставник.

Моя задача выяснить, что дети помнят из правил дорожного движения, расширить знания о дорожных знаках нашего города; вспомнить, как правильно переходить дорогу; развивать память, мышление; расширять кругозор учащихся о правилах дорожного движения, об обеспечении безопасности жизни на улице, научиться переходить дорогу по пешеходному переходу у своей школы.

Тема: «Величины» 4 класс Цель: повторить известные детям величины, единицы величин и их соотношения. Задачи: 1. Совершенствовать умения и навыки записи, сравнения, преобразования величин. Закрепить навыки решения задач , решение выражений. 2.Создать условия для развития познавательного интереса через организацию самостоятельной деятельности в центрах активности. 3. Способствовать формированию различных аспектов компетенции: решения проблем (целеполагание и планирование деятельности; оценка результата), коммуникативной устной и письменной компетенции ( умение работать в группе; задавать и

Проект посвящен приметам весны. Будут проведены социальные исследования младших школьников (какие приметы весны знают), в результате которых учащиеся: - анализируя художественные произведения, познакомятся с основными приметами наступления весны; - узнают об изменениях в живой природе и как они связаны с неживой природой; -познакомятся с различными источниками информации, с художественными произведениями и произведениями устного народного творчества. В результате проекта ребята узнают дополнительную информацию об интересных фактах наступления ранней весны, представят виде рассказа и т.д.

Тема: Разнообразие животных Цель урока: Способствовать формированию умения классифицировать животных по группам Задачи: - обучающая: способствовать формированию умения проводить первичные наблюдения за различными группами животных; составлять монолог и диалог в соответствии с возрастом; описывать результаты деятельности; фиксировать результаты в тетради; - развивающая: способствовать развитию критического мышления, внимания, памяти, речи; обогащению словарного запаса; расширению кругозора; развивать умение делать посильные обобщения и выводы; -воспитывающая: способствовать воспитанию пол

Чтение стихов о зиме, выражение чувств посредством слова, музыки, красок

Новогодний утренник для начальной школы

Конспект урока могут использовать учителя начальных классов на уроках окружающего мира и воспитатели ГПД. Цель занятия - это формировать знания о различиях и сходствах между растениями и животным, на примерах сформулировать различия и сходства растений и животных..

Материал урока знакомит младших школьников с работой почты, разнообразием почтовых отправлений и почтовых марок. Ребята узнают путь письма от отправителя до адресата, учатся писать адрес на конверте, получают информацию об истории почтовой связи.

Проект в форме веб - квеста о хлебе и его роли в жизни людей. Продукт проекта - электронная книга, оформленная участниками проекта.

Урок направлен на изучение орфограммы - заглавная буква в именах, отчествах и фамилиях, в кличках животных. На уроке формируются новые способы действий, учащиеся обучаются работе по плану, алгоритму; устанавливают связь с жизненным опытом ребенка.

Родительское собрание "Семейная родословная" было проведено в форме праздника для детей и их родителей. Учащиеся 2 класса продемонстрировали результаты своей проектной деятельности за год родителям.

Все задания для данного урока сделаны с использованием интегрированной доски в программе SMART

Выступление учителя начальных классов МБОУ «Пригородная СОШ» Козловой Натальи Николаевны на педагогическом совете от 23.03.2012г. по теме: "ФГОС НОО и его реализация в УМК «Школа России»" раскрывает основополагающие принципы, ведущие целевые установки, особенности методического обеспечения системы учебников «Школа России». Ценность комплекта состоит в том, что ему присущи такие характеристики, которые очень значимы для учителя не только сегодня, но и всегда, а именно: фундаментальность, надежность, стабильность, открытость новому.

Работа учащихся в группах,защита проектов по теме "Математика вокруг нас"

Вид урока- нестандартный, урок-путешествие ,урок- презентация.Цели урока:познакомить с приемом сложения однозначных чисел с переходом через разряд по частям; составить и разучить таблицу сложения для случаев + 4 с переходом через десяток.

Обучающиеся получат представление о башкирских танцах и играх. Полученные знания помогут детям ориентироваться в обществе, узнавать башкирские танцы по движениям.

Краткие тезисы к проведению занятий

На уроке-исследования было создание ситуаций, вызывающих у учащихся вопросы и проблемы. От данного условия зависит, состоится исследование или нет. Было обеспечение высокого уровня насыщенности содержания обучения – через поиск решения проблемной ситуации. При проведение уроков мы использовали разный материал для изучения, на основании которого учащиеся осуществляли свой собственный поиск. Использование разного материала позволяло нам рассмотреть проблему с разных сторон и «разными глазами».

Технологическая карта открытого урока по русскому языку во 2 классе. Тема «Образование слов с помощью приставок и суффиксов»